5 ráð til að byggja upp læra menningu á vinnustað þínum
Efni.
- Björtir og skapandi starfsmenn
- Koma á skýrum tengslum milli náms og frammistöðu
- Vertu viss um að það sem starfsmenn læra er beitt
- Gerðu nám að stefnumótandi frumkvæði
- Þekkja sérfræðinga sem fjalla um efni
- Gera starfsmenn ábyrga fyrir eigin námi
- Niðurstaða
Í maí 2015 stóð starfskrafturinn í Bandaríkjunum hljóðlega fyrir miklum tímamótum. Millennials - fullorðnir á aldrinum 18-34 ára - komust yfir kynslóð X sem ráðandi afl í lýðfræði á vinnustað, samkvæmt skýrslu Pew Research. Millennials er stærsti lýðfræðilegi hópurinn sem hefur verið í meira en 53 milljónum sterkra marka og hefur borið upp fyrri plötusnúður Baby Boomers.
Hvað þýðir þetta fyrir þig sem yfirmann eða starfsmann HR ef þú ert að reyna að byggja upp námsmenningu? Það fer eftir því hvernig þú bregst við breytingum. Fyrir Millennials eru námsmöguleikar ekki bara skemmtilegir að eiga kost á sér - þeir eru von.
Björtir og skapandi starfsmenn
Þessi kynslóð er einnig hreyfanlegri en fyrri kynslóðarhópar, þannig að þú átt í þeirri áskorun að halda þeim sem best og skærastum. Og þú verður að finna leið til að fullnægja drif Millennials til starfsþróunar en jafnframt stjórna námsmöguleikum fyrir aðra hópa í fjölþjóðlegu vinnuafli nútímans.
Sem betur fer verður menningarbreytingin sem þú þarft að gera til að koma til móts við væntingar nýliðanna og halda ánægðari starfsmönnum ánægð, mun vera góð fyrir alla lýðfræðilega hópa í vinnuafli þínu - og frábært fyrir þitt fyrirtæki. Þetta er vinna-vinna fyrir allar kynslóðir í vinnunni.
Með því að fjárfesta verulega í framtíð starfsmanna þinna með því að skapa og fá tækifæri til náms, sem aftur getur leitt til innri tækifæra til starfsþróunar, muntu setja brautina í velgengni fyrirtækisins til langs tíma.
Koma á skýrum tengslum milli náms og frammistöðu
Starfsmenn þurfa að skilja að áframhaldandi löngun til að læra er mjög metin og að geta til að stunda nám til langs tíma er nauðsynlegur liður í áframhaldandi bættri frammistöðu þeirra í starfi. Að samþætta nám í daglegum aðgerðum er lykillinn - þetta tryggir að nám er ekki bara einskiptis atburður heldur kjarni hluti menningarinnar.
Vertu viss um að það sem starfsmenn læra er beitt
Þegar tengsl eru milli náms, frammistöðu og árangurs hafa verið staðfest geta stjórnendur stutt við nám sem beitt er í starfinu með því að fylgja reglulega eftir því sem starfsmaðurinn beitir, gera öðruvísi osfrv. Til að tryggja að ný þekking leiði til hegðunarbreytinga og betri starfsmanns niðurstöður munu stjórnendur þurfa þjálfunartæki til að hjálpa þeim að vinna með starfsmönnum til að ná tilætluðum árangri. Þú getur styrkt þetta nám með hrósi, jákvæðu mati og tíðri styrkingu.
Gerðu nám að stefnumótandi frumkvæði
Til að virka sem tæki sem eykur þátttöku starfsmanna og eykur framleiðni, verður nám að taka sinn réttmæta stað sem megin stefnumótandi frumkvæði. Koma á framfæri hvaða nám og færni er nauðsynleg til að styðja stefnu fyrirtækisins og binda öll námsmöguleika við þessi markmið.
Búðu til öflugt, áframhaldandi árangursstjórnunarferli sem ýtir undir samstarf starfsmanna og stjórnenda og gerir nám af endurgjöf hluti af daglegu lífi. Gefðu starfsmönnum verkfæri til að bera kennsl á skekkjur og styrkleika og kortleggja niðurstöðurnar að námsmöguleikum - og fylgjast með framvindu í leiðinni.
Þekkja sérfræðinga sem fjalla um efni
Önnur leið til að afhenda starfsmönnum námsmöguleika er að virkja kunnáttu og þekkingu sérfræðinga á viðfangsefnum og hrinda í framkvæmd áætlunum um samnýtingu þekkingar um allt skipulag. Með þessari nálgun geturðu auðveldlega tengt námsstarfsemi við grunnhæfni og mælt áhrif námsins.
Gera starfsmenn ábyrga fyrir eigin námi
Starfsmenn í dag sjá tengsl sín við vinnuveitendur í minna feðraveldi en fyrri kynslóðir. Þeir búast við aðgengi að námsmöguleikum sem félagi í sambandinu, en samstarf er tvíhliða gata.
Svo það er fullkomlega sanngjarnt að fyrirtæki beri ábyrgð á starfsmönnum. Vertu skýr um hverjir eiga hvað og gefðu þeim ábyrgð á eigin þroska - og tækjunum sem þeir þurfa til að sækja fram.
Rannsóknir sýna að náms- og þróunaráætlanir starfsmanna geta bætt þátttöku, varðveitt þekkingu stofnana og aukið framleiðni. Rannsóknir Bersin eftir Deloitte komust að því að fyrirtæki með sterka lærdómsmenningu gengdu betur en jafnaldrar.
En það er mikilvægt að byggja upp stefnu meðvitað: CEB Global áætlar að árangurslaus þjálfun kostar fyrirtæki 145 milljarða dala á ári.
Niðurstaða
Mikil lýðfræðileg breyting vinnuafls býður upp á frábært tækifæri til að einbeita sér að náms- og þróunarstefnunni og byggja upp sterka námsmenningu. Með því að fylgja þessum fimm ráðum geturðu gert þekkingarflutning og færniöflun að daglegum hluta starfsins - og stillt fyrirtæki þitt upp til langs tíma.
-------------------------------------------------------------------
Dominique Jones er þekktur fyrir beinlínis nálgun sína, knýr framúrskarandi aftökur og byggir framúrskarandi teymi.
