Starfslýsing bókasafnsfræðings, laun og færni
Efni.
- Starfsábyrgð bókavörðurar
- Vinnuumhverfi og sérhæfingar
- Menntunarkröfur
- Bókavörður launa
- Bókmenntahæfileikinn
- Stjórnun safna
- Samskipti og mannleg samskipti
- Greiningar
- Tækni
- Menntun
- Rannsóknir
- Spurningar bókavörðurar
Hefurðu áhuga á starfi sem bókasafnsfræðingur? Hér eru upplýsingar um hvað bókasafnsfræðingar gera, sérhæfingu, menntunarkröfur, hæfni sem vinnuveitendur leita að og hverju þú getur búist við að fá greitt.
Starfsábyrgð bókavörðurar
Bókasafnsfræðingar meta bækur og aðrar upplýsingagjafir til meðferðar sem viðbót við söfn. Þeir skipuleggja auðlindir svo að fastagestir geti auðveldlega fundið það efni sem þeir þrá.
Bókasafnsfræðingar meta rannsóknarþörf einstakra gesta og bera kennsl á nauðsynleg úrræði. Bókasafnsfræðingar skipuleggja ræðumenn, skemmtikrafta og vinnustofur til að fræða og skemmta fastagestum. Þeir auglýsa þjónustu við kjördæmi sitt og leitast við að auka notkun bókasafna.
Söfn eru að auka notkun stafrænna afhendingarkerfa til að kynna auðlindum fyrir fastagestur á aðstöðu þeirra og lítillega í gegnum internetið. Bókasafnsfræðingar meta kerfi til að geyma og skila stafrænu efni og fylgja tækniþróun á þessu sviði. Þeir meta og kaupa tölvur, rafrænan gagnagrunna og hugbúnað fyrir aðstöðu sína.
Forstöðumenn bókasafna og forstöðumenn móta fjárveitingar og ráða, þjálfa og hafa eftirlit með starfsfólki.
Vinnuumhverfi og sérhæfingar
Bókasafnsfræðingar starfa fyrir framhaldsskóla, fyrirtæki, skóla, lögmannsstofur, sjúkrahús, fangelsi og söfn auk hefðbundinna bókasafna. Sumir bókasafnsfræðingar verða sérfræðingar með sérþekkingu á sviðum eins og tónlist, list, lög, vísindi, félagsvísindi eða bókmenntasöfn.
Þeir leggja áherslu á að meta efni til kaupa og ráðleggja fastagestum um hvernig eigi að fá aðgang að og nýta þá tegund upplýsinga. Bókasafnsfræðingar geta einnig sérhæft sig í að þjóna ákveðnum íbúum eins og vísindamönnum, listamönnum, læknum, lögfræðingum, föngum, börnum eða ungmennum.
Menntunarkröfur
Bókasafnsfræðingar ljúka venjulega grunnnámi í hvaða fræðigrein sem er og öðlast síðan meistaragráðu í bókasafnsfræði. Einstaklingar sem hyggjast sérhæfa sig á ákveðnu innihaldssvæði njóta góðs af grunnskólanámi á skyldu svæði.
Til dæmis eru majórar listir vel búnir til að vera listabókasafnsfræðingar, majór í lögfræðinámi til að vera bókasafnsfræðingar og líffræði, efnafræði og eðlisfræðistofa til að hafa umsjón með vísindasöfnum.
Bókavörður launa
Samkvæmt Bureau of Labor Statistics, bókasafnsfræðingar græddu að meðaltali $ 59.050 árið 2018. Neðstu 10% bókasafnsfræðinga græddu $ 34.630 eða minna en efstu 10% þénuðu að minnsta kosti 94.050 $.
Forsvarsmenn bókasafnsins og bókasafnstjórar vinna sér inn hærri laun á meðan aðstoðarmenn bókasafna og tæknimenn vinna sér inn umtalsvert minna.
Bókmenntahæfileikinn
Hérna er listi yfir færni bókasafns sem atvinnurekendur leita eftir frambjóðendum sem þeir ráða. Kunnátta er breytileg eftir því hvaða stöðu þú ert að sækja um, svo skaltu einnig skoða lista yfir færni sem skráð er eftir starfi og tegund færni.
Stjórnun safna
Kannski er mikilvægasta starf bókasafnsfræðinga að vera mjög nákvæmir vörsluaðilar um líkamlega og stafræna söfnin sem þeir bera ábyrgð á.
- Yfirtökur
- Fornleifasöfn
- Skráningaraðgerðir
- Safnþróun
- Stafræn geymsla
- Stafræn sýningarstjórn
- Stafræn varðveisla
- Stafræn verkefni
- Skjalastjórnun
- Millibankalán
- Bókasafnsfræði LexisNexis
- MARC færslur
- Hreyfanlegur umhverfi
- Skipulag
- Varðveisla
- Verkefnastjórn
- Tilvísunarefni
- Tilvísunarverkfæri
- Hillur
- Sérstök verkefni
Samskipti og mannleg samskipti
Bókasafnsfræðingar verða að vera reiðubúnir til að veita bókasafnagæslumönnum frá öllum sviðum lífsins skilvirka og stuðningslega aðstoð. Hvort sem það er að hjálpa fólki að finna bækur og auðlindir, athuga bækur eða aðstoða við rannsóknir, sterk samskipti og færni við viðskiptavini eru nauðsynleg.
- Bókaval
- Hringrás
- Hringrásarþjónusta
- Samstarf
- Samskipti
- Tölva
- Þjónustuver
- Auðveldun
- Markaðssetning
- Munnleg samskipti
- Almennings þjónusta
- Eftirlit
- Teymisvinna
- Þjálfun
- Munnleg samskipti
- Skrifleg samskipti
Greiningar
Bókasafnsfræðingar nota öfluga greiningarhugsunarhæfileika til að leysa mál, framkvæma bókasafnsrannsóknir, bera kennsl á einstaklingsbundnar þarfir fastagestur og skilgreina tækifæri til að bæta úr ferli og þróa stefnu.
- Mat á bókasafnsþjónustu
- Mat á þörfum hagsmunaaðila
- Túlkun
- Þróun bókasafnsstefnu
- Tímastjórnun
- Bilanagreining
Tækni
Með víðtækri upptöku í öllum bókasöfnum sjálfvirkrar dreifingar- og sýningarkerfa og nú síðast á stafrænum söfnum, er þekking á núverandi og vaxandi bókasafntækni mikilvæg bókmenntafræðingur.
- Tölva
- Upplýsingatækni
- Internet
- jQuery
- Að læra uppfærða tækni
- Microsoft Office
- Hugbúnaður
- WebCast
Menntun
Í bæði bókasöfnum og almenningsbókasöfnum eru bókasafnsfræðingar oft kallaðir til að búa til fræðsluforrit til að kynna notendum þau úrræði sem þeim standa til boða.
- Markþjálfi
- Leiðbeiningar
- Leiðbeiningarhönnun
- Námsefni
- Fyrirlestrar
- Efnisval
- MLIS gráða
Rannsóknir
Rannsóknarbókasafnsfræðingar eru lykilmenn starfsmanna framhaldsskóla, almenningsskóla og lögasafna.
- Vöruflokkar Leit
- Gagnasafnaleit
- Skjöl
- Rannsóknaraðstoð
- Leitað að OPAC
Spurningar bókavörðurar
Hér að neðan getur þú skoðað margar algengustu spurningarnar sem ráðninganefndir bókasafna setja til hugsanlegra umsækjenda um opin bókasafnsstörf:
- Lýstu sérstaklega streituvaldandi eða óskipulegum aðstæðum við viðmiðunarborðið og segðu mér hvernig þú tókst á við atvikið.
- Segðu mér frá starfi sem þú gegnir þar sem þú þurftir að fjölverkavinnsla. Hvernig fórstu að klára hvert verkefni?
- Segðu mér frá þeim tíma þegar þú lenti í átökum við vinnufélaga. Hvernig tókst þú á við ástandið? Hvað hefðirðu gert öðruvísi?
- Hvað myndir þú gera ef þú væri ekki viss um hvernig eigi að svara viðmiðunarspurningu?
- Ímyndaðu þér að þú hafir heyrt starfsmann veita verndara rangt svar. Hvað myndir þú gera?
- Hvað myndir þú gera ef þú væri að aðstoða einstakling við viðmiðunarborðið og síminn hringdi?
- Hvernig myndirðu samþætta tækni í starfi þínu með unglingum og börnum?
- Hvernig myndirðu mæla með því að efla lestur fyrir framhaldsskólabörn? Nefndu tvær bækur sem þú hefur lesið undanfarna tvo mánuði og lýstu einni af þeim eins og þú værir að mæla með henni til verndara.
- Hefur þú einhverja reynslu af hljóð- og myndmiðlum?
- Hefur þú reynslu af því að setja upp skjái?
- Segðu mér frá teymi eða hópverkefni sem þú hefur unnið að og hvernig þú lagðir þitt af mörkum.
- Segðu mér frá kynningu sem þú gafst nýlega í vinnunni eða skólanum. Hvernig bjóstu þig undir kynninguna?
